APRENDIZAJE COOPERATIVO PARA LA ENSEÑANZA DE LENGUAS

Un método importante en la optima formación de los estudiantes en una lengua extranjera es el aprendizaje cooperativo donde el docente se encarga de crear un pensamiento de compañerismo en sus estudiantes respecto a la colaboración y dinámica a través de la interacción entre ellos para lograr un objetivo colectivo, donde se les estimula aprender mientras se divierten  y al mismo tiempo su cerebro puede ir procesando y archivando  información.

Para estructurar la colaboración entre los alumnos, el profesor debe: incluir los alumnos en grupos con integrantes que tengan aptitudes mixtas, establecer interdependencia positiva, enseñar habilidades sociales de colaboración, asegurar la responsabilidad personal, ayudar al proceso del grupo entero. Se debe promover la idea en los alumnos de que uno será exitoso si todos lo son, además de la interdependencia de objetivos, tareas, recursos y roles. (Morales & Ferreira, 2008)